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社区教育教学组织优化策略研究——以园林美学课程为例

来源:知网 发布时间:2019-11-04 作者:内蒙古广播电视大学 马赫林海华

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摘要:文章通过对社区教育教学组织的现状进行分析,发现社区教育出现了"一个矛盾"和"两个现象",它们集中反映了社区教育发展到现阶段亟待解决的问题。以园林美学课程为例,从课程建设、课程组织、知识传授、学习方式四个方面分析了教学组织的优化策略,得出社区教育课程体系建设"九宫格",从而完善了社区教育教学组织建设的内容,为社区教育教学工作的开展提供了新思路。?

基金:内蒙古广播电视大学校级课题“城乡社区中开展农学类课程的教学需求与模式研究”的阶段性成果(IMR TVU-GSR 1808);?2018年度内蒙古自治区教育厅研究项目“内蒙古农牧民工学历与能力提升的机制与路径研究”的阶段性成果(NJSY18178);

关键词:社区教育;?园林美学;?教学组织;?课程体系;



社区教育教学组织优化策略研究_以园林美学课程为例_马赫.pdf


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